pérdidas de tiempo

El martes que viene empiezo la selectividad así como os imaginaréis llevo unos días preparándome bastante o, como mínima, repasando todo lo que he hecho en estos últimos dos años. Parece una eternidad y, sin embargo, no sé cómo, ha pasado volando. Este curso, sobre todo, ha sido extremadamente corto; los exámenes los acabamos hace semanas cuando los de primero de bachillerato tan sólo se acaban de examinar. Y no solamente eso, también el temario me ha parecido más corto o quizás más ligero. Eso puedo decirlo de todas las asignaturas excepto una que es la que quiero abarcar en este post; historia del arte.

En historia del arte hemos aprendido todas las obras que entran en selectividad obligatorias, es decir, las del arte contemporáneo (siglos XVIII, XIX y XX), además de las obras clásicas (arte griego y romano) ya que debe aprenderse otro bloque (a escoger) para realizar la prueba de selectividad. En total sesenta obras de las cuales nos sabemos los autores, los estilos, las composiciones, las interpretaciones... y, lo peor de todo y lo que me lleva por el camino de la amargura (sí, sí), las medidas exactas.

La profesora ha insistido mucho en este aspecto a lo largo del curso y, ahora, cuando queda apenas una semana para la prueba es como si se me hubiesen borrado todas de la mente. La verdad es que no tiene mucha relevancia pues espero que los correctores sean bastante benévolos en este aspecto con tan sólo que sepamos si una obra es muy grande, pequeña o más bien mediana. 

Pero bueno, eso no me quita todo lo que me he estudiado durante el curso y la cantidad de tiempo que he perdido aprendiéndome las medidas; el Guernica 3'3 por 7'6, el Partenón 69'5 por 31 y las columnas 10'5 de altura por 1 de diámetro, etc.

Así que la conclusión que yo saco de esto es que el dormir y el estudio de las medidas de las obras de arte son las mayores pérdidas de tiempo de los humanos. Menos mal que lo segundo está en más que un quinto plano...